Semana1
SESIÓN
1208B
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PRIMERA
UNIDAD. SUELO, FUENTE DE NUTRIMENTOS PARA LAS PLANTAS
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contenido temático
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1.
Identifica a sus compañeros de grupo.
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Aprendizajes
esperados del grupo
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Conceptuales:
Procedimentales
·
Planteamiento de problemas, formulación y prueba de
hipótesis y elaboración de modelos con
magnitudes y unidades
·
Elaboración
de transparencias electrónicas y manejo del proyector.
·
Presentación
en equipo
Actitudinales
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Materiales
generales
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Didáctico:
-
Presentación en Red
electrónicamente, examen diagnostico escrito
.
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Desarrollo del
Proceso
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FASE DE APERTURA
El profesor hará una
presentación de acuerdo a lo siguiente:
Presentación en línea
UNAM->CCH->Plan de estudios->Programa->Forma de
trabajo->Evaluación->Respuesta a dudas.
FASE DE DESARROLLO
Ø
Presentación por parte del profesor del programa y precisión de los
aprendizajes a alcanzar (conceptos, habilidades, actitudes y valores) y de
las formas de trabajo y evaluación acordes al modelo educativo del CCH. (A1)
Ø
Realizar una evaluación
diagnóstica para detectar los preconceptos químicos de los alumnos
relacionados con este curso.
Ø Entrega del cronograma
Química II.
Ø Cada equipo trabajara con la diapositiva para elaborar Mapa conceptual del cronograma de Química
2.
Ø Para el jueves traer ropa sport,
tenis.
Ø Salida al cerro de Zacaltepetl para obtener muestras
del suelo. Una palita de
jardinero por equipo,seis bolsas de plástico
para la muestra del suelo.
Ø FASE DE CIERRE
El
Profesor preguntará a los alumnos en
un primer acercamiento dudas a la primera sesión.
Actividad Extra clase: Los equipos presentan su
información a los demás. Al final de las presentaciones se lleva a cabo una
discusión extensa, en la clase con el profesor, de lo que se aprendió.
Los alumnos llevaran la información
a su casa e indagaran los temas
siguientes de acuerdo al cronograma.
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Evaluación
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Informe de la actividad
enviada al Blog.
Producto:
Presentación del producto, Resumen de la indagación bibliográfica.
Actividad de Laboratorio.
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